想要孩子热爱学习，要去唤醒孩子的内在动力，激发孩子学习的真正动力。要给孩子和谐自由的生长环境，有效的唤醒他内部动力，让孩子找到自己的兴趣和目标，获得成就感，从而激发孩子不断地学习。

给孩子无条件的爱

孩子在年龄还小的时候，如果学习中遇到困难，最渴望的是得到父母的安慰和理解，但现实中，很多家长首先做的就是批评和埋怨，家长这样的做法很容易挫败孩子的学习积极性，也会对孩子的学习动力产生伤害。

给孩子无条件的爱不是溺爱，是有规矩和原则，眼睛盯着的不光是孩子的学习，也不是要什么就给什么，是给孩子丰盈富足的关爱和充满希望的精神世界，给孩子提供一个和谐自由的生长环境，多陪陪孩子，善于发现孩子的闪光点，让孩子感受到被父母关注并且给予回应，感受到自己是被爱的，跟孩子建立一个良好的亲子关系。

所以在孩子的成长过程中，一个和谐自由的生长环境，就是培育孩子内在动力最好的地方，孩子在这样爱的环境下成长，他的内驱力就会被唤醒。

要对孩子学会放手

每个做家长的，都希望自己有个内驱力十足的孩子，但是为了孩子少走弯路，总是喜欢给孩子规划人生道路。对孩子采取过度控制，过度干预，总觉得自己的孩子没有自制力，需要父母的辅助和监督，但父母的这些行为和教育方式，往往让孩子缺乏自主思考的能力，无形当中也剥夺了孩子的自主权。会容易对父母过分产生依赖，对自己的能力产生怀疑，遇事不会自己动脑思考，或认为学习都是为父母学的。

所以父母管好自身也是非常重要的，对孩子的影响可能更大，可以试着将更多的选择权和沟通权还给孩子，让孩子能够勇敢表达自己最真实的想法。

对孩子适当地放手是一种智慧，也是对孩子最好的爱，不要保姆似的家长，要让孩子得到父母的肯定，给孩子鼓励，让孩子有良好的成长空间，可以增强孩子的成就感和胜任感，在适当的时候给孩子引导和陪伴，相信孩子会健康快乐的成长。

赋予孩子能量

唤醒孩子的内驱力，是每个家长都要做的功课，作为父母要细心观察，找到孩子的兴趣点，用智慧点燃它，让孩子发掘自己的内心世界，找到自己努力的方向，给予孩子自主性。

比如孩子喜欢阅读，作为家长，可以采取亲子共读的方法，从看绘本、睡前讲故事开始，培养孩子的阅读习惯，给孩子定个小计划，每天一小时的阅读时间，同时鼓励孩子，增加他的成就感，赋予孩子能量，一步步开启孩子阅读世界，唤醒它内在的动力，从而自主学习。

经常这样做，自驱力的重要性就凸显出来了，因为当我们的阶段性目标实现的时候，自驱力强的人会给自己找到新的目标，继续为之奋斗；当努力过程中遇到了挫折，自驱力强的孩子就会给自己打气，让自己咬紧牙关挺过去，大步踏过这一关。